1. Peux-tu te présenter et nous dire quel métier tu exerces aujourd’hui ?
Je m’appelle Coralie, j’ai 26 ans et j’occupe le poste de responsable SEO (Search Engine Optimization) au sein de la société Wolf Lingerie.
2. Peux-tu nous décrire ton parcours depuis la licence ?
Depuis ma licence LEA, j’ai eu un parcours assez chargé. Je me suis réorientée dans le secteur de la communication à la suite de mes trois années de licence.
J’ai commencé par une année de BTS Communication dans le nord de la France, suivie d’une année de licence professionnelle de chargé(e) de communication à Mulhouse.
Pour terminer mes études, j’ai choisi de me spécialiser en intégrant un master en marketing digital à MediaSchool Strasbourg.
3. Est-ce que tu savais déjà ce que tu voulais faire après le bac ? Pourquoi ?
Je ne savais pas du tout ce que je souhaitais faire comme métier ni même quelles études entreprendre après le bac. C’était une réflexion très compliquée, notamment en raison du grand nombre de possibilités qui s’offraient à moi.
4. Comment et pourquoi as-tu choisi la LEA ?
J’ai choisi la licence LEA notamment parce que j’avais une grande appétence pour la langue anglaise. J’ai obtenu un bac littéraire avec huit heures d’anglais par semaine.
J’ai toujours été attirée par cette langue et j’avais de bonnes facilités. Je me suis donc dit que la licence LEA me permettrait d’approfondir mes connaissances en anglais tout en bénéficiant d’un cursus polyvalent.
5. En quoi la formation LEA t’a-t-elle été utile dans ta vie professionnelle (ou personnelle) ? Quelles compétences as-tu développées ou renforcées grâce à la LEA ?
La formation LEA m’a permis d’acquérir de solides connaissances linguistiques, notamment en anglais et en italien.
Ces compétences m’enrichissent au quotidien, tant dans ma vie personnelle, lors de mes voyages, qu’en regardant des films en version originale ou en lisant des livres en anglais.
Au-delà de ces apprentissages linguistiques, cette licence m’a apporté de solides compétences rédactionnelles, particulièrement recherchées dans mon domaine professionnel.
Parallèlement, mes années de formation ont considérablement développé mon aisance à l’oral. Les nombreuses présentations que nous avons réalisées nous ont habitués à cet exercice et m’ont permis d’acquérir une véritable assurance dans la prise de parole.
6. Y a-t-il des compétences acquises en LEA que tu utilises dans ton travail ? Si oui, lesquelles ?
Les connaissances linguistiques acquises en anglais sont essentielles dans mon travail quotidien, notamment lors des appels professionnels et des échanges avec des partenaires anglophones.
Par ailleurs, la rédaction constitue une compétence clé que j’exploite régulièrement dans le cadre de mes missions, en particulier pour la création de contenus textuels sur un site e-commerce.
7. Où as-tu réalisé ton stage de fin de licence LEA ? Était-ce dans le domaine qui t’intéressait et/ou dans lequel tu travailles aujourd’hui ?
Je n’ai pas pu réaliser mon stage de fin de licence en raison du confinement lié à la pandémie de Covid-19.
J’avais prévu de l’effectuer à Barcelone, en Espagne, dans le domaine du marketing.
8. Est-ce que le stage de fin de licence t’a aidée à t’insérer professionnellement ou, plus globalement, as-tu considéré cette expérience comme utile ?
Je ne peux pas répondre à cette question puisque je n’ai pas eu l’opportunité de réaliser mon stage de fin de licence.
9. Au-delà des études, as-tu entrepris des activités qui t’ont aidée dans ton orientation, avant et/ou après la licence ? Si oui, comment t’ont-elles aidée à te décider et quel poids ont-elles eu dans ces décisions ?
Je n’ai pas vraiment entrepris d’activités en dehors de mes études.
Cependant, un cours de marketing dispensé en anglais durant ma licence a suscité chez moi un intérêt particulier pour ce secteur. J’ai poursuivi cette exploration en me renseignant de manière autonome sur les débouchés professionnels, les différents métiers et les missions associées à ce domaine.
10. À quelle fréquence utilises-tu les langues étrangères étudiées en LEA ? (Langue B aussi ?)
Je dirais que j’utilise l’anglais tous les jours.
En revanche, je pratique l’italien, ma langue B, principalement lors de mes voyages en Italie ou de visites familiales.
11. Qu’est-ce qui t’a marquée positivement durant la licence (l’ambiance, la cohésion, les cours, les professeur(e)s, etc.) ?
Ce qui m’a le plus marquée, c’est la troisième année avec les projets de plaidoirie. Ces exercices m’ont particulièrement plu et m’ont permis de sortir de ma zone de confort.
Au-delà de cela, j’ai beaucoup apprécié la polyvalence de la formation LEA. Nous abordions une grande diversité de sujets, ce qui a enrichi ma culture générale.
Même si ces connaissances ne sont pas directement liées à mon métier actuel, elles constituent un apport précieux pour mon développement personnel.
12. As-tu des conseils à donner (de manière générale ou relatifs à ton expérience personnelle) aux lycéen(ne)s qui angoisseraient quant à leur orientation ou leur avenir professionnel ?
Chaque choix d’orientation peut sembler décisif et définitif, mais ce n’est pas le cas.
Vous avez toujours la possibilité de vous réorienter, d’apprendre de vos erreurs et de vous adapter. Les études sont justement une occasion d’explorer différents domaines et de découvrir ce qui vous passionne réellement.
Il est normal que cette décision paraisse importante. C’est pourquoi il est essentiel de vous accorder le droit à l’expérimentation, à l’évolution et au changement.
13. As-tu un petit mot à ajouter (à destination des lecteurs et lectrices de cette interview) ?
Je vous souhaite beaucoup de réussite dans vos projets professionnels.
Le bien-être au travail est fondamental, car nous y consacrons une grande partie de notre temps. Il est donc important de préserver votre santé mentale ainsi que votre équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle.
Cet équilibre est un élément essentiel de votre épanouissement global.