Licence Langues étrangères appliquées (LEA)
Parcours Langues étrangères appliquées (LEA) (EAD)
Objectifs
La licence Langues Étrangères Appliquées à distance est une formation pluridisciplinaire et professionnalisante qui combine l’étude du français, avec deux langues et civilisations étrangères obligatoire : l’anglais et l’allemand. Elle propose des enseignements fondamentaux dans des matières d’application : économie, commerce international, gestion des entreprises, marketing etc.
les étudiant.e.s seront capables de s’intégrer dans des entreprises, des organisations internationales publiques ou privées (ONG, structures étatiques, institutions européennes et internationales, etc.). En L3, un stage obligatoire ou un séjour d’études à l’étranger permet de professionnaliser les étudiant.e.s et de les mettre en situation.
Compétences à acquérir :
- Maitriser le français et plusieurs langues étrangères
- Communiquer aisément à l’écrit à l’oral en français, en anglais et allemand (niveau visé à la fin de la L3 : B2-C1 du CECR)
- Prendre la parole en public (effectuer une présentation, interagir, animer, participer à un débat, etc.)
- Rédiger des courriers, des notes de synthèse, résumés, rapports, comptes rendus, argumentaires, etc.
- Traduire en français vers l’anglais et l’allemand des textes en lien avec le monde professionnel
- Développer une argumentation critique à l’écrit et à l’oral
- Maitriser le lexique spécialisé en lien avec les domaines d’application étudiés (économie, tourisme, marketing…) en français et en anglais et allemand
- Appréhender le monde contemporain dans sa dimension politique, sociale, économique
- Connaitre, comprendre, contextualiser, comparer les faits de civilisation qui ont marqué l'évolution des pays des langues étudiées
- Identifier et prendre en compte dans le contexte professionnel les spécificités historiques, économiques et politiques des sociétés et cultures étudiées
- Traiter l’information
- Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet
- Rechercher, traiter, restituer les informations en vue d’un objectif déterminé dans le respect des règles déontologiques
- Maitriser les outils numériques
- Utiliser efficacement et éthiquement les outils de référence en fonction des situations professionnelles (bureautique, tableur, bases de données, initiation à la création de pages web, initiation aux outils de traduction assistée par ordinateur…).
- Se positionner dans le contexte professionnel
- Organiser son travail en équipe, en autonomie et en réseau responsabilité au service d’un projet.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnemental
- S’intégrer et s’adapter à divers contextes professionnels nationaux et surtout internationaux.
- Mobiliser des notions commerciales, juridiques et économiques dans un contexte professionnel national ou international (entreprise, ONG, institution, association, collectivité territoriale)
Connaissances scientifiques à acquérir
Le cursus de la licence LEA permet à l’étudiant d’acquérir de bonnes compétences linguistiques, des méthodes d’analyse et de synthèse, les techniques de communication, ainsi qu’une connaissance avérée des problèmes politiques, économiques, sociaux et culturels du monde contemporain applicables au monde professionnel.
Aménagements pour les publics ayant un profil spécifique
Contrats pédagogiques pour les étudiants artistes confirmés et sportifs de haut-niveau et autres profils spécifiques permettant d'aménager le rythme d'étude sur 2 ans par année de licence.
Admission
Critères de recrutement
Niveaux de départ et prérequis linguistiques : anglais et allemand (LV1 ou LV2), niveau attendu : B2+. Niveau B2+ en français.
Les candidats doivent avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue(s) étrangère(s). Une activité constante de lecture de textes issus des médias et de documents spécialisés est demandée.
Notre formation demande aussi un intérêt pour les technologies de l'information et de la communication.
Candidater
Pour consulter les modalités de candidature, consultez la page dédiée sur le site de l'Université de Strasbourg.
Droits de scolarité
Pour consulter les droits de scolarité, consultez la page dédiée sur le site de l'Université de Strasbourg.
Prérequis obligatoires
Attendus nationaux :
- Mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement. Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
- Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B2). La mention LEA EAD comporte obligatoirement des enseignements dans deux langues étrangères ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
- Avoir un intérêt pour le monde de l’entreprise. Les relations entre la formation en LEA EAD et le monde de l’entreprise constituent un aspect important de cette licence.
- Avoir un intérêt pour un domaine d’application. Les enseignements de langue sont appliqués à des secteurs économiques (SES, économie, droit, gestion, commerce, etc.).
- Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde. L’étude des langues étrangères appliquées à distance impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés.
- Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe. Cet attendu marque l’importance pour la formation en LEA EAD de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en LEA EAD accorde une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Attendus locaux :
- La filière LEA EAD propose uniquement la combinaison de langues suivantes : anglais (avancé), allemand (avancé).
- Niveaux de départ et prérequis linguistiques : - anglais et allemand (LV1 ou LV2), niveau attendu : B2+
- Les candidats doivent avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue(s) étrangère(s). Une activité constante de lecture de textes issus des médias et de documents spécialisés est demandée.
- Notre formation demande aussi un intérêt pour les technologies de l'information et de la communication.
Prérequis recommandés
- Une assez bonne organisation méthodologique au service de la recherche documentaire en ligne et dans les bibliothèques.
- Une bonne maîtrise des techniques de prise de notes.
- Une assez bonne maîtrise des nouvelles technologies.
- Avoir effectué des séjours linguistiques dans les pays concernés par les langues étudiées.
Poursuite d'études
Poursuite d'études
Masters LEA (relations internationales, communication web), masters traduction et interprétation, didactique des langues, commerce, tourisme…
Passerelles et réorientation
Licence LLCER allemand en enseignement à distance
Insertion
Référentiel ROME
- Communication
- Journalisme et information média
- Organisation d'événementiel
- Traduction, interprétariat
- Promotion du tourisme local
Métiers visés
- Chargé de mission ou de projet dans différents secteurs
- Traducteur
- Interprète de liaison : relations internationales
- Interprète de liaison : enseignant
- communication
- culture
- Formateur en langues
- Webmaster
- Référenceur web
- Chef de projet multimédia…,
Stage
Stage en France
- Statut
- Stage obligatoire
- Durée du stage
- 8 semaines
- Période du stage
- 6ème semestre
Stage à l'étranger
- Statut
- Stage possible
Liste des stages
Stage cursus obligatoire
- Durée du stage
- 8 semaines
- Période du stage
- 6ème semestre
- Description
Le stage obligatoire, d’une durée minimum de 8 semaines en continu et à temps complet, s’effectuera de préférence à l’étranger, à la fin de la troisième année de licence. Il permet la mise en application des enseignements théoriques et pratiques reçus. Il est un premier aboutissement professionnalisant et sera envisagé par l’étudiant comme une étape importante et nécessaire. Il permet, d’une part, d’appliquer et de valider les compétences acquises en LEA EAD, et d’autre part, d’en acquérir de nouvelles dans un domaine d’activité et un secteur professionnel du choix de l’étudiant. Il implique nécessairement l’utilisation pratique, à l’oral et à l’écrit d’au moins une des deux langues de travail de l’étudiant dans des domaines explorés en LEA EAD tels que : traduction, interprétation de liaison, communication écrite et orale, informatique, tourisme, création d’événements, collaboration à la création/ adaptation de sites web, etc.
Stage facultatif
- Durée du stage
- Période du stage
- A partir du 2ème semestre
- Description
Maximum 2 stages facultatifs au cours de la licence LEA EAD
Programme des enseignements
Licence 1 - Langues étrangères appliquées (LEA) - Langues étrangères appliquées (EÀD)
Semestre 1
CM | TD | TP | CI | |||||||||||
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UE1 - Français3 ECTS | 12h | - | - | - | ||||||||||
12h | - | - | - | |||||||||||
- | - | - | - | |||||||||||
UE2 - Méthodologies6 ECTS | 12h | 12h | - | - | ||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | - | - | - | |||||||||||
18h | - | - | - | |||||||||||
UE3 - Langue A anglais9 ECTS | 12h | 48h | - | - | ||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
12h | - | - | - | |||||||||||
UE4 - Langue B Allemand9 ECTS | 12h | 48h | - | - | ||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
12h | - | - | - | |||||||||||
UE5 - UE d' ouverture3 ECTS | 18h | 12h | - | - | ||||||||||
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Semestre 2
CM | TD | TP | CI | |||||||||||
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UE1 - Français3 ECTS | 12h | - | - | - | ||||||||||
12h | - | - | - | |||||||||||
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36h | 12h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
18h | - | - | - | |||||||||||
18h | - | - | - | |||||||||||
12h | 48h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
12h | - | - | - | |||||||||||
12h | 48h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
12h | - | - | - | |||||||||||
UE5 - UE d'ouverture3 ECTS | - | 12h | - | - | ||||||||||
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Licence 2 - Langues étrangères appliquées (LEA) - Langues étrangères appliquées (EÀD)
Semestre 3
CM | TD | TP | CI | |||||||||||
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UE1 - Français3 ECTS | 12h | - | - | - | ||||||||||
12h | - | - | - | |||||||||||
- | - | - | - | |||||||||||
18h | 24h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
18h | - | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
- | - | - | - | |||||||||||
12h | 60h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
12h | 12h | - | - | |||||||||||
12h | 60h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
12h | 12h | - | - | |||||||||||
UE5 - UE d' ouverture3 ECTS | - | 12h | - | - | ||||||||||
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Semestre 4
CM | TD | TP | CI | |||||||||||
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UE1 - Français3 ECTS | 12h | - | - | - | ||||||||||
12h | - | - | - | |||||||||||
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36h | 12h | - | - | |||||||||||
18h | - | - | - | |||||||||||
18h | - | - | - | |||||||||||
- | - | - | - | |||||||||||
12h | 60h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
12h | 12h | - | - | |||||||||||
12h | 60h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
12h | 12h | - | - | |||||||||||
UE5 - UE d' ouverture3 ECTS | - | 12h | - | - | ||||||||||
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Licence 3 - Langues étrangères appliquées (LEA) - Langues étrangères appliquées (EÀD)
Semestre 5
CM | TD | TP | CI | |||||||||||
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UE1 - Français3 ECTS | 12h | - | - | - | ||||||||||
12h | - | - | - | |||||||||||
18h | 24h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
18h | - | - | - | |||||||||||
- | - | - | - | |||||||||||
12h | 60h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
12h | 12h | - | - | |||||||||||
12h | 60h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
- | 12h | - | - | |||||||||||
12h | 12h | - | - | |||||||||||
UE5 - UE d'ouverture3 ECTS | - | 12h | - | - | ||||||||||
- | 18h | - | - | |||||||||||
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Semestre 6
CM | TD | TP | CI | |
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UE1 - Français3 ECTS | 12h | - | - | - |
12h | - | - | - | |
- | - | - | - | |
- | - | - | - | |
12h | 60h | - | - | |
- | 18h | - | - | |
- | 18h | - | - | |
- | 12h | - | - | |
12h | 12h | - | - | |
12h | 60h | - | - | |
- | 18h | - | - | |
- | 18h | - | - | |
- | 12h | - | - | |
18h | - | - | - |